Posts

Showing posts from October, 2017

آمال - د. محمد جمال صقر - دراسة عروضية وتداعيات

إسهام الأستاذة ثناء صالح في العروض الرقمي

مع منهجية الخليل بن أحمد الفراهيدي

آفاق كونية وفكرية وأدبية وعروضية

روايتا التخاب

الروايتان أدناه

-بعض التسجيلات الصوتية المتعلقة بالعروض الرقمي وتتناول عدة مواضيع ساعة البحور والكم والهيئة وتداعيات دائرة المشتبه ووهم الخوف من العروض الرقمي والنسبة الشعرية

Image
ثغرة العروض / وهم الخوف من العروض الرقمي ء من لقاء قناة الثقافية \ الرقمي قبس من نور الخليل تداعيات دائرة المشتبه الكم والهيئة ساعة البحور ( مع الاعتذار عن خطأ أحد الإخوة في لفظ بعض أسماء البحور) النسبة الشعرية إيقاعان نبري وكمي -  two rhythms:  accentual and quantitative لقاء الخميس لين وولبد من طلبة منتدى ( العروض رقميا) القسم الميسر  اﻹنشاد يظهر حدود المقاطع من أسباب وأوتاد السبب مثل : لا .. لم .. رمزه 2 الوتد مثل :  علا .. قلم ..رمزه 3 >
Image
Accentual meter and quantitative meter. Lot of confusion arises when quantitative and accentual meters are not clearly distinguished. This YouTube is an answer to a  question about the structure of scansion  of Arabic poetry. العروض النبري والعروض الكمي هذا الموضوع موجه لسائل عنه باللغة الانجليزية. ثم رأيت نشره فهو إما أن ينفع أو لا يضر. خلط عروضيون عرب وأجانب عند تناولهم للعروض العربي بين الأمرين وما ذكرته هنا عن أن العروض العربي( كمي ) هو بعض الحقيقة التي يمكن أن يستوعبها السائل. أما الحقيقة فهي أنه ( هيكمي ) أي ذو هيئة وكم. ازدواج  الكم والهيئة   مع هيمنة الهيئة  في العروض العربي صفة تميزه  عن سواه من أعاريض اللغات جميعا.
كتب وأشباهها حول العروض الرقمي  الأفضل دراسة العروض الرقمي في دوراته في  منتدى العروض رقميا . ولكن هناك كتبا وروابط أشبه بالكتب  حوله لمن شاء أن يدرس أو يستطلع. وأنصح أن تتم دراسته بالتسلسل.  1- روابط دورات ودروس العروض الرقمي حسب منهجه 2- كتاب السيد إبراهيم أحمد وقفات وتساؤلات حول الرقمي pdf  3- كتيب مع منهجية الخليل pdf :   شرح مختصر لأبجدية العروض وبعض التفصيل على  تداعياته   كتيب مع منهجية الخليلpdf      إخراح آخر   كتيب مع منهجية الخليل pdf   إخراج آخر  الكتيب ذاته في عرض متصل الصفحات 4- فكره عن العروض الرقمي  5- ثناء صالح والعروض الرقمي  ================================================== مواضيع المدونة 1.       مع منهجية الخليل بن أحمد 2.       آفاق كونية وفكرية وأدبية وعروضية 3.       شعران وعروضان كميان ونبريان  ( بالانجليزية ) 4.       ثغرة العروض  ! 5.       دلالة التجريد في الأرقام 6.       إسهام الأستاذة ثناء صالح في الرقمي  7.       مقدمة الدليل العملي لنظم الشعر  : مترجمة 8.       تسجيلات صوتية. 9.       كتب ونشرات حول العروض ا
Image
خلخلة  في بيت – أو ثغرة العروض أولا  : يعرض د. محمد توفيق أبو علي في تصدير كتابه (علم العروض ومحاولات  التجديد) إلى حوار -كان أحد طرفيه -حول وجود خلخلة إيقاعية ما في وزن البيت: قدموس  قد سرقوا الحروف وخا……………نوا بعدما زلت بك القدم 2 2 3 1 3 3 1 3 ............2 2 3 2 2 3 1 3 4 3 ((4) 3 ((4)..............4 3 4 3 ((4) الأمر الذي قاده إلى القول  تحت عنوان ثغرة العروض (ص26): -"لم يحقق  العروضيون جميعا لعبة التوازن الإيقاعية-العروضية .أي أنهم زرعوا شرخا كبيرا  بين الواقع الإيقاعي والافتراضي العروضي؛ولتوضيح هذا الأمر،نبدأ بالخليل الذي  أعطى معادلا عروضيا (/)للحركة و ( ه )للسكون،ومن هنا تبدأ المغالطة الكبرى ،  فنحن  حينما نقول ( با ) و (بأ ) نلحظ أن المدلول الصوتي للمقطع ( با ) لا يساوي  المدلول الصوتي عينه للمقطع (بأْ)، مع أن كلا المقطعين يرمز إليهما عروضيا بـ  ( /ه )."، إلى أن يقول (ص28) :"ويتراءى لي أن أبيات قصيدة ما ، تشبه تلاميذ  صف معين ؛ فالجميع يندرجون تحت مظلة هذا الصف ،لكن هل الجميع متساوون  كلّيا في القدرات والمهارات ؟…لا نظن ! &qu